研究では障害タイプによるSNS体験の違いも明らかになりました。特に内在化障害（うつ病や不安障害など内側に症状が向かう障害）を持つ青少年は、SNS上での社会的比較やフィードバックへの依存度が非常に高く、これらが症状を悪化させる可能性があります。一方、外在化障害（ADHDや素行障害など外部に向かって表出される障害）を持つ青少年は、主に利用時間の長さが問題となる傾向がありました。

研究では、精神疾患を持つ青少年が経験するSNSの有害性メカニズムについても分析されています。特に注目すべきは、SNSプラットフォームの設計自体が、精神的に脆弱な状態にある青少年の症状を悪化させる可能性があるという点です。無限スクロールや通知システムは、健常な青少年にとっても中毒性を持ちますが、精神疾患を抱える青少年にはより大きな影響を及ぼします。

精神疾患を抱える青少年がSNSを健全に利用するためには、適切な心理的サポートが不可欠です。保護者や教育者は、青少年のSNS利用に関して過度に制限するのではなく、その体験について共感的に耳を傾け、必要なサポートを提供することが重要です。特に精神疾患を抱える青少年は、SNS上での否定的な体験に対して脆弱である可能性が高いため、感情調整スキルの習得を支援し、必要に応じて専門家によるサポートを受けられるよう配慮しましょう。